“谢秋同学，现在情况我已经基本了解了。”
周文材吹着眼眸，心中在思索可能的怀疑对象。
郑红霞在班上人缘不算差。
要说最活泼的，当属童博远莫属。
童博远实在是爱说话，他也找过他很多次。
虽然最终都没什么效果，可也从童博远的嘴里套出点班上拉帮结伙的区别。
倒是听说过哪个区域的学生又和另一个社区的同学不对付，甚至过火的时候还会约放学别走。
但都只是小大小闹，没闹出过大问题。
至于郑红霞。
从童博远的口中，她和班上男生的关系都还不错。
性格大大咧咧不计较，也爱运动，经常能和男同学们玩得到一起。
当时他想的是，连男生都能一起玩，那在女生当中人缘更加不会差。
可经过这一中午的约谈，周文材发现了一件事。
郑红霞好像，只有谢秋一个女生朋友。
甚至，谢秋还是这个学期才跳级上来的。
班上男生三十多个，女生十来个，但竟然没有一个女生和郑红霞是朋友。
所以，周文材真的想不出来，到底会是谁，从二年级就开始捉弄郑红霞。
如果说郑红霞没什么女生朋友，这些事会不会是女生做的？
可在桌子凳子上涂东西、往桌肚里塞垃圾还有女生能做的话，在人家文具盒里放毛毛虫绝对是小男生才做得出来的事情。
周文材想不出来，班上到底有谁能做出这么过分的事情。
问题是，ta还隐藏得很好。
郑红霞粗枝大叶，只觉得是同学粗心丢三落四、只觉得是自己倒霉，但薛平安两人不会。
用谢秋的话来说，他们从很早就开始有意识地保护起来郑红霞来。
饶是这样，有些暗算还是没能躲过去。
至于一开始说的郑红霞和俞俊德之间有什么？
现在周文材是一个字都不信。
一个连自己被欺负了这么些年都没发现的直肠子，还能觉醒恋爱那条神经？
怕不是等她长大了真的遇到动心的人了，都以为是自己心律不齐。
“谢秋同学，这件事是老师疏忽了。”
周文材认真地给谢秋道歉。
本来，这声道歉应该给郑红霞才对。
可刚刚面对那个傻乎乎的小苦瓜，他什么都说不出来。
看她那么乐观、那么天真，他真的说不出口那些“意外”下的恶意。
于虹也没想到，周老师的班上竟然会出这样的事情。
要知道，周文材对学生一直很负责任。
和大部分学校老师只在乎学生的成绩、不管学生心理健康不同，周文材算是于虹难得的同道中人。
他们都愿意将学生当成自己的孩子看待。
除了成绩之外，更希望他们养成良好的习惯、健全的人格。
所以这件事，周文材会管。
虽然现在他还不知道到底是谁在背后搞小动作。
事情到了现在，他已经确定包括这次的流言也是故意有人传播的。
“我是接到了有人写的举报小纸条，就放在我的教案里头。”
周文材偶尔会将教案忘在教室，他也没想到竟然还能从里面翻出别的东西来。
上面的字迹很陌生，看着不像班上的任何一个学生。
周文材还直接将那张纸条拿给谢秋看。
谢秋也对上面的自己没印象。
“我觉得，那个人既然特意弄这一出，一定是有目的的。之前ta暗中下了那么多绊子，但最终都没对郑红霞造成多大的打击，ta可能是觉得，那是因为郑红霞身边有朋友。
ta现在做的这些，就是为了将郑红霞身边的朋友都驱逐。”
想要让郑红霞和男生玩不到一起很简单。
只要模仿一下这次针对俞俊德的手法就可以了。
但自己呢？
她现在是郑红霞的同桌，班上的同学也都知道她们住在一个小区，是形影不离的好朋友。
那个家伙会怎么应对自己？
谢秋不知道。
但她觉得，自己或许已经想到办法应对了。
谢秋告别了两位老师，回到教室上课。
她并没有贸然将自己的打算都告诉郑红霞，也没打算不告诉。
毕竟，她不能为了揪出幕后黑手，真的伤害到自己的朋友。
但也不能全说。
郑红霞性子太直，如果全部计划告诉她，她可能无法很好地完成自己的计划。
等到了最后一节课，本来应该是美术。
如今教育资源不是很多，美术课其实也就是一人发一本简单的绘画图集，给学生科普一下有哪些厉害的作家、画了哪些著名的画。
偶尔有那么几次，美术老师会讲讲画家和画作背后的故事。
更多时候这节课会变成自习，或者被其他主课老师占用。
而今天的美术课，被周文材占用了。
不过不是讲课，而是开班会。
班会课，介于副科和主科之间，不怎么受学生待见，但也好过直接上主科的课程。
所以学生们还是有点点开心的。
尤其是今天周拉脸讲的内容和他们一点儿关系都没有。
不过班会课嘛，都是这样的。
将一些有的没有的思想品德教育。
他们都已经很习惯了。
童博远刚听了个开头，就连忙举手踊跃发言。
“老师老师，我最友爱同学了！”
饶是周文材说这个课题是有自己的用意，但也没忍住对童博远白了一眼。
这皮猴儿，一天不上蹿下跳扑腾两圈儿不罢休。
可不得不说，他的确很友爱同学。
周文材其实知道，现在这个年龄段的孩子，刚开始对性别有懵懂的认知，因为生理性别不同，自动划分为男女生两个阵营。
而大部分老师为了达到避免早恋的目的，并不会管这种对立的状况。
可在周文材看来，早恋、对立，都是不正确的。
必须要给孩子们树立一个好榜样。
童博远就可以是很好的突破口。
曾经，他以为郑红霞会是另一个突破口。
但现在他知道了，郑红霞同学怕是班上最可怜的孩子。
“那你说说，你平时都是怎么友爱同学的？”
周文材有点没好气，但还是给童博远递了话头。
这样的语气在别的比较内向的同学看来，是老师在责问，会心虚、会怯懦。
可童博远不会。
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