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第201章 洛阳大学堂


同年腊月初一,朱元龙带着皇后及太子朱示一脉,悄然登上了嵩山。

临行前,朱元龙留下了一道退位诏书,传位于四子朱隶。

消息传到朱隶耳中,尽管心中万般不甘,但事已至此,他也别无选择。接下来的一个月,他只得在礼部官员的指导下,一遍遍地练习大典礼仪流程。

等到了来年正月初一,天还未亮,朱隶便已穿戴整齐,在百官簇拥下登上嵩山。

登上山顶,踏入琉璃星塔广场的那一刻,朱隶惊愕地发现,朱元龙竟然站在塔前,笑眯眯地等着自己。

他穿着一身素净的道袍,与往日龙袍加身的威严截然不同,眉宇间多了几分闲适与从容。

“父亲……”

朱元龙微微一笑,声音平和:“真仙尚在闭关,受李仙官之命,接下来将由我来为殿下授玺。”

朱隶嘴角微微抽搐,勉强挤出一个笑容:“那便多谢朱仙官了。”

仪式开始。

祭坛之上,朱隶撩起衣摆,朝着朱元龙缓缓跪下。

他按照礼部教导的流程,一字一句读完颂词,声音沉稳,听不出任何情绪。

朱元龙将玉玺递到他手中,语气淡然:“真仙有旨,赐尔年号,永乐。”

玉玺入手,朱隶双手托住,再拜叩首,心中五味杂陈。

同时忍不住暗想,自己或许是这么多年来,头一个拿了玉玺却笑不出来的皇帝吧?

自此,大明永乐朝正式开始。

朱隶继位后,继续推行自己监国时的一系列举措。

他着手完善科举制度,改革官制,裁撤冗员,精简机构。

那些尸位素餐的躺平官员被一一清退,真正有才学的人得到提拔,朝堂上下气象一新。

永乐三年六月,佛罗伦萨共和国。

阳光透过彩色玻璃窗,洒在美第奇出版社的阅览室里。

十八岁的汪阳明坐在书桌前,面前摊着一摞厚厚的文稿,手中握着鹅毛笔,正在仔细校对着翻译稿。

如今的汪阳明,已是科西莫所建立的美第奇出版社的正式编辑,专门负责《仙理辑要》汉文版的翻译和文字校对工作。

这些年来,汉文已经成为西方各国通用的第二语言。

故而像汪阳明这种出生于大明且精通西文的人才,是各个地方争相抢夺的香饽饽。

而除了正式编辑的身份外,汪阳明还有另一层隐藏身份:大明派驻佛罗伦萨共和国锦衣卫百户。

他每每翻译完《仙理辑要》最新一期,还会将翻译后的内容交给潜伏在佛罗伦萨的同僚,由同僚秘密带回大明,呈交朱隶。

朱隶不同于他的父皇朱元龙,朱元龙对西方的《仙理辑要》嗤之以鼻,但朱隶却对此十分看重。

尽管他并不能看懂其中大多数内容,但不妨碍大明有看得懂的人。

而汪阳明,便是那个深知《仙理辑要》重要性的人。

来到佛罗伦萨并接触到《仙理辑要》之后,汪阳明如获至宝。

他废寝忘食地研读每一期,并逐渐发现,书中的自然哲学深谙格物之道,且此等格物的方式与自己当年在越州时“格竹子”的方式截然不同。

往日格物,只向内求。静坐观心,虽能明己,却难尽物之性。

今观《仙理辑要》,方知格物非在独守内心,更在穷究万物之理。

天地万物各有脉络,彼此相牵相系,非闭目沉思可得,必以身验之、以事求之、以理推之。

心为本体,物为功用;心可明理,亦须借物以显理。

自此,汪阳明一念顿开。

这日,汪阳明伏案疾书,除了呈上《仙理辑要》最新一期的译文外,还将自己的这些看法写成了一封长信。

他在信中特意用朱隶能看懂的话写道:

【不论医学、农桑的发展,还是火炮、兵器的发明,其根本皆在于格物之道。】

【医者格人体之经络,故能治病救人;农者格土壤之肥瘠,故能五谷丰登;工者格金石之性质,故能铸造利器。格物致知,非独读书人之事,乃天下万民之共业。】

数月后,这封信终于到了朱隶的案桌上。

朱隶在御书房里连夜将信看完,随后放下信纸,沉默良久。

次日早朝,朱隶下旨:“即日起,重启群贤馆改造之议,废群贤馆旧名,赐名‘洛阳大学堂’。”

“朕意已决,大学堂当广纳天下贤才,不分出身、不拘门派,遍征各行各业之翘楚俊彦,授以教授之职,执掌教席。”

“另设医学、农学、文学、兵学、工学等诸般专业,因材施教,传习技艺,为大明培育栋梁之才。”

群臣闻言面面相觑,并未有所反应,毕竟朱示先前便提过这事,如今无非是专业多了一些。

朱隶继续说道:“洛阳大学堂专招童生及以上学子,察其禀赋、辨其所长,分门别类、因材施教,授其对应之学、传其实用之技。”

“学堂必授之课,除《万理仙诠通典》外,另增西方《仙理辑要》。凡自大学堂学成毕业者,无需参与科举应试,可依其所学,直接授以相应官职。”

此言一出,朝堂上下一片哗然。

那些通过科举入仕的官员们面露不忿,纷纷出列反对。

“陛下,科举取士,乃我朝立国之本,岂能随意更改?”

“那些考不上科举的童生,通过学堂混个出身便能当官,与以前荫补为官的纨绔子弟有何区别?”

“学堂中的什么工学、农学,于国何用?难道要让那些工匠农夫也来做官?”

反对声此起彼伏,朱隶却面色不变,只是静静地听着。

待群臣说完,他才缓缓开口:“百年树人,胜于十年用兵。”

“凡事都有循序渐进的过程,纵观古今,各行各业能有今日之规模,皆历经千百年之积淀、世代之传承,岂有一蹴而就之道理?”

“若对这般新生之事,皆抱质疑排斥之心、固步自封之态,不愿尝试、不肯变通,长此以往,我大明怕是将停滞不前,再无发展之机!”

群臣哑然,再也说不出反驳的话。

于是朱隶趁热打铁,直接下旨:“除洛阳大学堂外,今后朕将令地方官吏统筹督办,陆续建造不少于五所学堂,分设于天下各省要地。”

“同时,朕在此立下宗室祖训,传之子孙、永不得违:”

“凡我大明皇室,历届帝王皆需躬身重视学堂发展,悉心扶持教化之事,每年用于援助各学堂的银两,不得少于上年全国税收的百分之一!”

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