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第408章 让人贴了个通知


“周研究员,您现在可是我们生物系的名人。军区总院那个项目,谁不知道是您在牵头?我跟您说,现在底下这帮学生,都把您当偶像呢。”

周晚秋没想到自己还有这种名声。

“这样,”张主任一拍手,有了主意,“您也别一个个看了,费时费力。我给您安排一下,您干脆给我们系里开一堂公开课,怎么样?”

“公开课?”周晚秋想也没想就要拒绝,“张主任,我没时间,研究所那边还一堆事。”

“哎,您先别急着拒绝。”张主任拉了把椅子让她坐下,自己也坐到对面,开始循循善诱,“您想啊,您现在要招的,不是普通的工人,是能进国家级项目的人才。光看档案,您能看出什么来?看出他考试考多少分吗?”

“您开一堂课,把您现在做的项目,遇到的困难,还有未来的前景,都跟他们讲一讲。您要的是能跟您一起打仗的兵,不是找个地方混日子的少爷。谁是骡子谁是马,您往台上一站,底下的人是什么反应,您一看一个准。”

张主任越说越兴奋:“这比您看一百份简历都管用!您想要什么样的人,就讲什么样的话题。想找踏实肯干的,您就讲实验有多枯燥。想找有冲劲不怕死的,您就讲跟国外技术竞争有多激烈。到时候,愿意跟着您干的,自然会找上门来。这叫双向选择!”

周晚秋被他说得有些动摇。

张主任说的没错,她现在缺的,不只是能干活的手,更是能一起扛事的战友。

“好。”她点了下头,“那就麻烦张主任了。”

“不麻烦!不麻烦!”张主任见她答应,高兴得差点跳起来,立刻拿起电话开始安排,“喂?教务处吗?我是生物系的张建国!对,给我马上安排一间大阶梯教室,最大的那间!今天下午四点用!什么课?天大的课都给我往后挪!对,就这么定了!”

他挂了电话,又拨了另一个号码。

“宣传部吗?给我马上出个通知,就贴在每栋教学楼下面!标题就写:国家级抗病毒项目负责人,周晚秋教授,莅临我校开讲!对,就现在!马上!”

下午四点,周晚秋被兴冲冲的张主任亲自带到了教学楼最大的阶梯教室门口。

还没进去,就听见里面人声鼎沸。

张主任推开门,周晚秋往里看了一眼,整个人都愣住了。

能容纳五百人的阶梯教室,此刻座无虚席。连过道和门口都挤满了人,黑压压的一片全是年轻的脸。

“这……”

“我就是让人贴了个通知。”张主任看着这场景,脸上满是得意,“周教授,您现在在这些学生心里的分量,比您自己想的要重得多。随便讲,就讲讲您平时在实验室的那些事就行。”

周晚秋走上讲台,原本嘈杂的教室瞬间安静下来。

几百双眼睛,齐刷刷地落在她身上,那里面有好奇,有崇拜,有探究。

她站到讲台后,没有多余的开场白。

“我叫周晚秋。”

“今天来,不是来讲课,是来招人的。”

台下发出一阵轻微的骚动。

“在说我需要什么人之前,我想先跟你们聊聊,我们每天都在跟什么东西打交道。”

她拿起粉笔,在身后的黑板上写下了一个病毒的分子式。

“从天花,到脊髓灰质炎,再到我们现在面临的各种新型流感。人类的历史,就是一部与病毒斗争的历史。我们赢过很多次,但只要我们还活着,这场战争就永远不会结束。”

“我们每天的工作,就是去认识这些肉眼看不见的敌人,找到它们的弱点,然后制造出能杀死它们的武器。这个过程很枯燥,百分之九十九的时间,我们面对的都是失败。”

她停下,看向台下。

“就在不久前,我们发现,市面上一种从德国进口的主流检测试剂,存在致命的设计缺陷。他们为了节约成本,刻意降低了一种核心催化剂的活性。我们实验室的数据是百分之三十,而他们卖出来的产品,只有百分之零点八。”

“这个差别,导致的结果就是,漏诊,误诊,甚至可能因为催化剂在体内的不可控反应,诱发新的病变。”

台下的议论声大了起来,很多人脸上都露出了愤怒的神情。

“我们有了自己的替代方案,我们的技术,比他们的更好,数据也证明了这一点。但是,”周晚秋话锋一转,“我们没有生产这种试剂用的高分辨率液相色谱串联质谱仪。”

“我们做不出来,只能从国外买。一台仪器,几百万。我们辛苦做出来的技术,最后赚大头的,还是那些卖设备给我们的外国人。”

“这不是一个试剂或一台仪器的问题。这是我们整个行业都面临的困境。别人的技术壁垒就横在那里。我们想造自己的东西,就要先交一笔昂贵的过路费。他们用我们的钱,研发更先进的技术,再用这些技术来卡我们的脖子。”

“我们不只是在做实验,我们是在为我们自己,为我们的下一代,抢回属于我们的东西。”周晚秋放下粉笔,粉笔灰沾了满手。“一代人有一代人的仗要打。我们这一代人,可能穷尽一生,也只能攻克几个项目,造出几台仪器。但只要你们站上来,只要每一届都有新的血液加入,那我们就能攻克无数个项目,挽救无数条生命。”

她的话音落下,台下那些年轻的脸庞,因为激动而涨得通红。

“教授!我要进您的项目组!我不怕失败,我就想跟他们掰掰手腕!”一个男生扯着嗓子喊。

“我不去实验室!”另一个女生站了起来,她的个子很小,但喊出来的声音却很响亮,“我要去当医生!去最缺人的地方!他们有技术壁垒,我们就用人命去填!我不信我们赢不了!”

“对!我们不怕!”

“算我一个!”

一时间,整个阶梯教室都沸腾了。学生们七嘴八舌地喊着自己的志向,有的要去搞研发,有的要去做临床,那股混杂着天真和热血的冲劲,几乎要把屋顶掀翻。

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